《中学语文教学参考》

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2018年第10期

  

中学语文教学参考2018年第10期目录,本网整理。

 

开卷·有声_开卷
跟着孟子和鲁迅的足迹寻找新的语言 程少堂;1
 
立言·视界_学术领跑
“群”,新时代课改的符号 胡勤;4-8
文本改造和变形在阅读教学中的运用(二) 黄厚江;8-10
 
立言·视界_热点透视
思辨写作:从分析具体概念入手 徐林;11-15+2
探寻生命体验的有效教学 李相银;周海燕;16-18
大道至简:探寻苏派语文教育家的成长之路 陆其勇;19-21
 
碰撞·参考_备课参考
“去去”“去”新探 王长富;21
《墙上的斑点》备课思考 杨慧芸;79-80
 
立行·观察_教学智慧
《论语》别解四章 张勇;22-26+2
一读一咏 畅叙幽情——谈朗读指导的策略 林岩;26-27
 
立行·观察_课堂呼吸
传记人物形象祛蔽——《刺客列传》教学的批判性思维培养 周伟;曹希艳;28-31
窗前亦有千竿竹,不识香痕渍也无?——细读“宝玉挨打”后林黛玉的表现 张洪涛;32-34+2
获取那根会思考的苇草——《念奴娇·赤壁怀古》教法探微 经卫宏;34-36
 
立行·观察_教学路上
古诗词课堂教学的实践与思考 徐树忠;37-39
“山神庙”并非闲笔 景慧颖;39-40
锦瑟之音谜千古 不尽之意在无题——李商隐无题诗专题教学谈 刘婧;41-43
倒嚼甘蔗 变顺为逆——我教《林教头风雪山神庙》(第一课时) 陈香瑶;43-45
 
亮点·互动_教研有味_“全国中学散文课堂教学研讨会”成果展示
《神的一滴》教学节录 戴绍敏;46-49
 
亮点·互动_教研有味_众说散文
返璞归真,寓高效于生本实践——张玉新《赤壁赋》观课有感 叶守义;50-51
 
亮点·互动_教研有味
学情视角下的散文教学路径 许令周;51-53
且谈文字的力量 江伟伽;53-54
一直在路上 章艳;54-56
淡妆浓抹总相宜——散文教学中的背景插入问题探讨 徐建英;57-58
 
趣味语文
“一”的情趣 56
 
对话·读写_文本智读
矛盾的和谐——谈《金岳霖先生》的艺术张力 刘春辉;59-62+2
是幸运,还是不幸——《老王》深读 刘丽;62-65
 
对话·读写_写作有路
世上没有完全相同的两片叶子——《写人要凸显个性》作文教学 赵炳庭;66-68
作文升格指津的关键要素 姚冬芬;69-73
 
走向·评价_复习备考
独具慧眼识漫画 王苗;73-75
怎样理解散文的语境义 高云;76-78

期刊简介

主管单位:国家教育部
主办单位:陕西师范大学
国际刊号:ISSN1002-2155
国内刊号:CN61-1031/G4
刊期:旬刊
开本:16开
语种:中文
发行:全国公开
投稿邮箱:zxjxck2011@163.com